Přednášky

25.2.2026

Pediatr jako screeningový a ochranný článek v systému

aneb Dětský lékař jako první bezpečná osoba

jak poznat, že se s dětmi “něco” děje (varovné signály)

jak zajistit bezpečný prostor pro rozhovor ( místo,

atmosféra)

vedení rozhovoru a mapování situace (vhodné otázky, tón

hlasu, slovník)

řešení situace ( vhodný postup, navázání na další

odborníky)

20.5.2026

Šikana

- jak ji poznat (definice a základní znaky)

ohrožené děti. ( kdy lze mluvit o ohroženém dítěti, dětech)

pět stádií šikany ( seznámení s funkčním modelem Milena

Koláře)

řešení ( doporučená řešení, organizace)